未来的经济增长始于今天对大学教师的投资
未来的经济增长始于今天对大学教师的投资
博士. 汉克米. 界限
高等教育专员
在我的教育经历中，我很幸运地遇到了鼓舞人心的老师和教授. 在高中，老师们帮助我为自己设想一个更光明的未来. 在大学, 我的教授们让我做好了将愿景变为现实的准备，并帮助我规划了职业道路. 当然, 我的教授们对我和我进入教育领域的决定产生了不可估量的影响.
虽然我明白我是多么幸运，在我上大学的时候有优秀的教授, 我不明白我是多么幸运，他们选择在密西西比州的一所公立大学教书, 而不是全国数百所公立和私立机构. 而大学的各个方面都在学生的教育经历中发挥着作用, 教师是这所大学的核心. 每一所大学的质量取决于其教师的质量.
当密西西比公立大学的院长和教务长有教师职位需要填补时, 他们知道他们正在与全国乃至世界各地的机构竞争. 他们还知道，他们现有的教授正在国内和国际上被招聘. 他们也明白，我们的学生期望并应该得到最好的老师，当他们进入教室. 密西西比公立大学的教授们正在培养今天的学生成为创新者, 未来的企业家和领导者, 所以我们都想要最好的.
当然，没有人进入教育领域是希望独立致富的. 教学有很多回报，但薪水通常不是最重要的. 毫无疑问，与学生互动并帮助他们在课堂内外取得成功是非常有益的. 然而, 教职员工仍然要养家糊口，应该能够享受其他专业人士所期望的同样的生活质量. 如果教授能享受到改变学生生活的同样回报, 同时，通过加入另一个州的另一个机构的教员，获得了相当高的薪水, 为什么一个教授会选择留在密西西比?
随着时间的推移，我们在教师工资方面一直处于劣势. In 2000, faculty salaries in Mississippi were seven percent below the SREB average; the gap has widened to over 15 percent today. 根据南方地区教育委员会的2012年进度报告:引领教育目标的挑战, 2011年，公立四年制学院和大学全职教师的平均工资为15美元,比全国平均水平低121美元和11美元,比地区平均水平低139.
而政府雇员的退休和健康福利则相当不错, 对密西西比州的雇员来说，将医疗福利扩展到家属的成本可能比其他州更高. 当一个潜在的教员在密西西比州的公立大学和另一个州的机构任职之间做出选择时，这通常会增加工资差距.
在考虑教师薪酬时，我们需要记住的另一个因素是, 由于预算捉襟见肘, 许多职位空缺, 扩大班级规模，提高师生比例. 这不仅给增加了工作量的教授带来了压力, 它也可以影响部门和大学的认证状态.
州立高等院校董事会最近向立法预算委员会提交了我们的预算申请. 由于入学人数的增加，这一要求比今年的拨款多出了4000万美元, 提高教师工资，使其更接近SREB的平均工资, 提高教职员工的绩效工资, 市场或促销活动和运营成本的增加. 这是我们州为确保经济增长和提高全体密西西比人的生活质量所能做的最佳投资.
# # #
